Debatt

Svar ja til tilskudds­midler for videre­utdanning i barnehager og skoler

Kompetanseutvikling løfter ikke bare kvaliteten for barna og elevene. Det kan også øke motivasjonen hos de ansatte. Det er en investering som varer.

– jeg oppfordrer alle barnehage- og skoleeiere til å takke ja til tilskudd til videreutdanning, skriver direktør Morten Rosenkvist i Udir.
Publisert

Meninger i debattinnlegg står for skribentens regning

Videreutdanning handler både om kvalitet for barn og elever, og om trivsel og motivasjon for de ansatte. Nå er det flere endringer i ordningen, og jeg håper alle kommuner, fylkeskommuner og private skoler takker ja til tilskudd for videreutdanning innen 15. april.

Den nye ordningen for videreutdanning er ett av tiltakene i regjeringens strategi for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole.

Strategien skal legge til rette for mer helhetlig og langsiktig planlegging, der ulike tiltak kan ses i sammenheng og tilpasses lokale behov.

Dagens ordning åpner opp for at langt flere yrkesgrupper enn kun lærere kan ta videreutdanning finansiert av Udir.

Kommuner, fylkeskommuner og private skoler har fått et brev om tilskudd til videreutdanning i systemet «Tavla». Tilskuddet fordeles etter objektive kriterier og til flere mottakere enn tidligere.

Det innebærer at også barnehage- og skoleeiere som ikke har benyttet ordningene før, nå kan få midler til videreutdanning for sine ansatte.

I tillegg åpner dagens ordning opp for at langt flere yrkesgrupper enn kun lærere kan ta videreutdanning finansiert av Udir. Det betyr at ansatte i for SFO, PPT og andre i laget rundt barnet eller eleven omfattes av ordningen.

Dette gir stort handlingsrom. Kommuner, fylkeskommuner og private eiere kan selv vurdere behov og prioritere videreutdanningstilbud som passer deres fagmiljø, barn og elever.

Flere rapporter, blant andre TALIS 2025 og TALIS Starting Strong 2024, viser at det er et behov for kompetanseutvikling i en stadig mer kompleks barnehage- og skolehverdag. Det er derfor helt nødvendig at ansatte i barnehage og skole har gode og oppdaterte muligheter for faglig utvikling i yrket sitt.

Ettersom midlene fordeles ut til flere, vil noen kommuner, fylkeskommuner og private eiere som har brukt ordningene aktivt før, oppleve å få lavere tilskudd enn tidligere år.

Det er likevel stor fleksibilitet ved at midlene kan spares opp og brukes over en periode på inntil tre år.

Kompetanseutvikling løfter ikke bare kvaliteten for barna og elevene. Det kan også øke motivasjonen hos de ansatte. Det er en investering som varer.

Jeg oppfordrer derfor alle barnehage- og skoleeiere til å takke ja til tilskudd til videreutdanning innen 15. april.