Danske ledere blir der de er

Svend Askjær, formann i Ledernes Hovedorganisasjon, er både overrasket og bekymret over konklusjonene i undersøkelsen, som er gjennomført av Syddansk Universitet.

Om man først er ansatt som leder av en kommunal barnehage, et pleiehjem eller en skole, blir man helst værende både i jobb, institusjon og kommune. Hver tredje barnehageleder kommer fra en underordnet stilling i samme institusjon. Halvparten av lederne i skoler og pleiehjem har aldri arbeidet i en annen kommune. Og bare hver tredje kunne tenke seg å fortsette karrieren i en annen type jobb.

- Kommunene har en for lite fleksibel arbeidsstyrke som vet for lite om hva som foregår utenfor egen institusjon og kommune. Vi må skape en ny holdning i kommunene. Som i det private næringslivet må man legge vekt på leder- og karriereutvikling, der man kan høste erfaringer andre steder. Det skal være naturlig med tverrgående arbeid, slik at man får andre erfaringer og kompetanser inn i lederstillingene, sier Svend Askjær til det nasjonale nyhetsbyrået Ritzau.

Han mener at den enkelte leder i dag har et altfor snevert erfaringsgrunnlag og dermed får vanskeligheter med å flytte jobb.

Allan Vendelbo, formann i Rådmannsforeningen, er helt uenig:

- Det er ikke uttrykk for innavl, men for trivsel. Undersøkelsen viser at kommunene har lyktes med å skape attraktive arbeidsplasser der lederne føler at de kan utvikle seg, sier han.

Vendelbo anger på at Rådmannsforeningen hjalp aktivt til med undersøkelsen, fordi han finner materialet for tynt til de vidtrekkende konklusjonene som blir trukket.

Professor Kurt Klaudi Klausen, som har gjennomført undersøkelsen, konkluderer med at karrieremønsteret i kommunene er stivnet:

- Det kan være sin sak å være leder for tidligere kolleger i et system man selv er vokst opp i. En slik leder vil lett ryste på hånden, når det skal treffes nødvendige beslutninger som gjør ondt, for eksempel en irettesettelse eller en oppsigelse.

Skrevet av: Ole Martin Larsen