Protesterer mot lite nytt i nytt KRL-fag

- Med så små endringer kan man like godt beholde KRL-navnet, for dette er det eksakt samme faget, skriver skolekonsulent i Human-Etisk Forbund, Hans Christian Nes på forbundets nettsider.

Lærebøkene skal fortsatt være de samme som før. Heller ikke kompetansemålene blir endret fra det gamle KRL-faget.

Ikke forkynnende

Kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell (SV) tar humanetikernes kritikk med stor ro. Han mener at de skarpeste kritikerne av det nye RLE-faget (religion, livssyn, etikk) bør roe seg ned og heller lese forslaget til ny læreplan.

- Forskjellene mellom det gamle KRL-faget og det nye er minimale, hovedpoenget er å understreke at dette ikke skal være et forkynnende fag, sier statsråden til Stavanger Aftenblad.

- Den praksisen som har vært fulgt i skolen, med gode lærere og godt materiell, er ikke problematisk. Problemet har vært å tydeliggjøre at faget skal formidle kunnskap om religion og livssyn og skolefag på kritisk nøytral og objektiv måte. Endringene vi gjør har særlig vekt på å tydeliggjøre i navneendring, lovverk og overordnet styring at dette er et ordinært kunnskapsfag uten forkynning, sier Solhjell.

- Meningsløs endring

Den europeiske menneskerettighetsdomstolen har fastslått at KRL-faget og ordningen med begrenset fritak er i strid med Den europeiske menneskerettighetskonvensjonen. Selv om det er gjort en del endringer i det som kalles formål med faget, kan ikke Hans Christian Nes forstå den manglende viljen til å ta dommen fra Strasbourg på alvor.

Human-Etisk Forbund mener navneendringen er meningsløs med så små endringer i faget. Hans Christian Nes mener det nye RLE-faget i den formen det nå blir, ikke kan være obligatorisk, men må innebære rett til fullt foreldrebestemt fritak.

- Vi har fritaksregler, og de er til for å brukes. Men vi kan ikke bruke fritak som utvei. Vi kan ikke lage et skolefag der det vanlige er at store grupper skal få fritak, svarer Solhjell.

(©NTB)