Mener Norge aksepterer skoletapere

Det sier tyske Andreas Schleicher, som er leder for de internasjonale skoleprøvene PISA.

- Jeg vil ikke si at den norske skolen skaper tapere, fordi det høres ut som noe en ønsker å gjøre, men jeg vil si at det norske skolesystemet aksepterer at noen elever blir tapere. Man klarer ikke å oppdage de som har problemer tidlig, og skolen klarer ikke komme med hjelpetiltak tidlig nok, sier Schleicher til NRK.

Han mener foreldrenes utdanningsnivå og økonomi er langt mer avgjørende for norske elever enn for elever i de andre nordiske landene. Dessuten hevder han det er oppsiktsvekkende store skiller mellom norske skoler.

- De nordiske landene har fungert som modeller for sosial utjevning, men den norske skolen er et unntak, sier Schleicher.

Aps Anniken Huitfeldt, nestleder i Utdanningskomiteen på Stortinget, sier skolen ikke har klart å løfte de svakeste.

- Vi har nok i for stor grad godtatt i likhetens navn at noen elever faller fra. Andre land har vært mer opptatt av at alle skal opp på et visst nivå, sier hun.

Hun viser til at de fleste midlene til spesialundervisning blir brukt på ungdomstrinnet, og ønsker at flere målrettede tiltak skal settes inn tidligere.

(©NTB)