Mange presses til påbygning

Om lag en tredel av alle elever i yrkesfag dropper ut av videregående skolen. Forskning viser at det særlig er i overgangen fra VG2 til de skal ut som lærlinger, at flest hopper av. Én av grunnene er at det er vanskelig å finne lærlingplasser. Men det er ikke hele årsaken, mener Aahlin.

- Noen har vanskeligheter med å få lærlingplass fordi de har mye fravær eller dårlige resultater. I økende grad ser vi at fylkeskommunen presser elever uten læreplass inn på et teoritungt påbygningsår.

Utdanningsforbundet mener det derfor bør skapes andre ordninger for elever uten læreplass.

- Skolen må gi disse elevene et relevant tilbud. De bør gi faglig påfyll og satse på partnerskap med bedrifter, starte elevbedrifter eller annet, hvor elevene får prøve seg i praksis uten at en bedrift har ansvaret for eleven, slik de ville hatt med en lærling, mener Aahlin.

I fjor ble det startet en ny forsøksordning som tar sikte på å fange opp skoletrøtte elever, nemlig ordningen med praksisbrev. Opplæringen går over to år, med en sluttvurdering, men gir også muligheter for å ta full yrkesopplæring i løpet av ordinær tid på videregående skole. Dette kan være en riktig ordning for noen, men ikke som et likestilt alternativ, mener Aahlin.

- Vi må ha ambisjoner på vegne av elevene, og målet er at de skal oppnå fag- eller svennebrev. Jeg tror en bedre løsning er å fange opp de som har problemer tidlig og gi dem tett oppfølging. Det er viktig med et godt samarbeid med ungdomstrinnet, siden mange av elevene har problemer allerede der.

Aahlin er medlem av et utvalg som skal utrede forslag til hvordan fag- og yrkesopplæringen kan endres for å møte framtidige utfordringer. Dette utvalget skal levere sin utredning i oktober.

Skrevet av: Eli Kristine Korsmo