Fortsatt for mye bråk i klasserommene

Det viser analysen av den nettbaserte Elevundersøkelsen 2007, der barn og ungdom i grunnskolen og videregående skole får si sin mening om sitt eget læringsmiljø.

Hele 30 prosent av elevene sier at de ofte eller alltid blir forstyrret av at andre elever lager bråk og uro i arbeidsøktene. 40 prosent svarer at læreren ofte eller alltid må bruke mye tid på å få ro i klassen.

Det er Oxford Research som på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet har analysert resultatene av undersøkelsen. Undersøkelsen er obligatorisk for 7. og 10. trinn i grunnskolen og i første trinn i videregående skole, men frivillig for de øvrige trinnene.

Mens de fleste elevene svarer at de trives godt eller svært godt på skolen (48 og 37 prosent), sier rundt 10 prosent at de trives litt eller ikke i det hele tatt i pauser eller sammen med medelever.

Samtidig viser undersøkelsen at mobbetallene er stabile sammenlignet med Elevundersøkelsen 2005 og 2006. Mens 77 prosent av elevene oppgir at de aldri mobbes, svarer 3 prosent at de mobbes flere ganger i uken.

- Vi er ikke fornøyd med at mobbetallene ikke ser ut til å gå ned, til tross for de siste årenes arbeid mot mobbing. Elevene har krav på et trygt skolemiljø og skoleeierne må legge til rette for dette, sier avdelingsdirektør Eli Karin Flagtvedt i Utdanningsdirektoratet.

(©NTB)