Avtale om lærernes arbeidstid utsettes

KS og lærerne skyver striden om arbeidstid til utgangen av 2011. Det blir nye forhandlinger i 2012.

Forhandlingene om arbeidstid ble gjenopptatt i går, etter at partene tok pause i oktober, fordi de sto langt fra hverandre.

I stedet for å ta et brudd og bringe striden inn i neste års tariffoppgjør, aksepterte lærerorganisasjonene KS’ forslag om å la avtalen fra 2006 virke to nye år.

Flere lokale avtaler

Det har vært viktig for KS at lærerorganisasjonene i protokollen stiller seg positive til å bidra til å utnytte handlingsrommet i dagens avtale de neste to årene.

Her heter det at «partene er enige om at det nå er nødvendig å etablere gode, lokale arbeidstidsavtaler som kan gi bedre erfaringsgrunnlag fram til neste forhandlingsrunde».

En KS-undersøkelse Kommunal Rapport skrev om i oktober, viste at bare én av tre skoler hadde inngått lokale avtaler de siste tre årene. Motstand fra fagforeninger ble oppgitt som grunn av mange kommuner og skoleledere for at avtaler ikke var inngått.

Flere andre steder er det inngått avtaler lokalt som betyr mer bundet arbeidstid for lærerne, og at de er mer til stede på skolen.

Politisk uavklart

– Vi kunne heller ikke gå inn på forslag fra lærerorganisasjonene som ville kostet kommunene mellom 200 og 400 millioner kroner, sier KS’ forhandlingsleder Per Kristian Sundnes til Kommunal Rapport.

Å utvide tid for kontaktlærerne med en halv eller en hel time ville kostet så mye.

Det er også politiske prosesser i gang om lærernes arbeidstid, som kan påføre kommunene en kostnad. KS mener det er fornuftig å utsette en ny sentral avtale inntil dette er avklart.

Regjeringen foreslår i Soria Moria-erklæring å innføre en minstenorm for lærertetthet ved hver enkelt skole. Det kan få betydning for både kommuneøkonomien og arbeidstidsordningen i skolen.

Forslag fra utvalget som har sett på tidsbruken i skolen kan også gi et bedre grunnlag før neste forhandlingsrunde i 2012, er partene enige om.

Ønsker ikke strid i skolen

– Vi kunne ikke akseptere kravene fra KS, og en videreføring av dagens avtale var dermed den beste løsningen for våre medlemmer, sier leder Helga Hjetland i Utdanningsforbundet i en pressemelding.

Utdanningsforbundet mener et brudd kunne gitt et uheldig spenningsnivå mellom partene.

– Det ville ikke vært bra for skolen, sier Hjetland.

Også KS vil heller ta tida til hjelp enn å øke konfliktnivået.

– Norsk skole har viktigere utfordringer enn en strid om arbeidstid det neste halve året, med et meklingsresultat som kanskje ingen ville være fornøyd med, sier Sundnes.

Hjetland håper at avtalen nå brukes lokalt slik at lærerne kan bruke sin arbeidstid på sine kjerneoppgaver.

– Det er å sørge for god læring og et godt arbeidsmiljø, sier hun.