Debatt

Britisk forskning viser at valgdeltakelsen for personer med utviklingshemming er 30 prosent eller lavere. Det er liten grunn til ĂĽ tro at ikke tallene i Norge er sammenlignbare.
Britisk forskning viser at valgdeltakelsen for personer med utviklingshemming er 30 prosent eller lavere. Det er liten grunn til ĂĽ tro at ikke tallene i Norge er sammenlignbare.

Skal din kommune bryte menneskerettighetene?

Alle myndige personer i Norge har stemmerett. Allikevel er ikke denne grunnleggende rettigheten ivaretatt for alle.

Publisert Sist oppdatert

Blant de som ikke fĂĽr ivaretatt stemmeretten i Norge, er personer med utviklingshemming. Fire enkle grep kan bidra til ĂĽ snu pĂĽ dette fram mot valgdagen 11. september.

Kunnskap og kjennskap er de mest effektive vĂĽpnene mot fordommer og stigma.

Høsten 2022 ble Stortingsmelding om menneskerettar for personar med utviklingshemming lansert og godkjent i statsrüd. Meldingen er viktig fordi personer med utviklingshemming historisk sett ikke har fütt oppfylt sine menneskerettigheter pü lik linje med andre. Man har i lang tid funnet sprik mellom uttalte mül og faktisk praksis i norske kommuner.

Meldingen er en del av oppfølgingen fra FN-konvensjonen om menneskerettigheter til personer med nedsatt funksjonsevne (CRPD).

Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester (USHT) arbeider pü oppdrag for Helsedirektoratet i nÌrt samarbeid med kommuner, statsforvalter, universitet og høgskoler, fagskoler og sykehus. Vürt oppdrag er ü styrke kompetansen i kommunene og bidra til utvikling av gode omsorgstjenester. Vi skal ogsü styrke samarbeid og deling av erfaring mellom aktørene i helse- og omsorgstjenesten.

Kunnskap og kjennskap er de beste og mest effektive vüpnene mot fordommer og stigma. Samfunnet har godt av ü fü opp øynene litt mer for hvor smalt spillerom vi gir hverandre nür mennesker med utviklingshemming i sü liten grad für ta del i fellesskapet.

I Norge var vi cirka 77 prosent som stemte ved forrige valg. Britisk forskning viser at valgdeltakelsen for personer med utviklingshemming er 30 prosent eller lavere.

Det finnes fü eller ingen tall fra Norge, men det er liten grunn til ü tro at ikke tallene er sammenlignbare. Dette betyr at bare tre av ti personer i denne gruppen benytter muligheten for ü stemme ved valg. Nür vi i dagligtalen omtaler demokratiske valg som en borgerplikt, burde vi ikke da legge til rette for interessen for politikk og øke valgdeltakelsen hos personer med utviklingshemming?

Frem mot lokalvalget 11. september har vi mulighet til ĂĽ vise handling med noen enkle grep.

Punktene nedenfor er inspirert av relevante erfaringer fra Trondheim kommune. Mitt ønske er at kommuner, interesseorganisasjoner, politikere og USHT kan samarbeide om tiltakene.

  • Arrangere valg- og stemmekurs. Boka ÂŤHjelp – hvem skal bestemmeÂť av Bernt Barstad og Nina Christine Dahl kan vĂŚre et godt utgangspunkt for ĂĽ øke kunnskapsnivĂĽet hos personer med utviklingshemming.
  • Arrangere tilrettelagt debatt. Et sosialt arrangement som er tilrettelagt for personer med utviklingshemming. En debatt som diskuterer temaer disse er opptatt av. Politikere trenger ĂĽ utfordres pĂĽ ĂĽ legge fram sine synspunkter pĂĽ en enkel og forstĂĽelig mĂĽte.
  • Tilby tilpasset valgmateriell. Partiprogram og valgmateriale bør vĂŚre tilgjengelig i lettlest versjon. Navn pĂĽ partier kan enkelt suppleres med partisymboler ved valg av stemmesedler.
  • Tilby tilrettelagt avstemning. Vi kan tilrettelegge og tilpasse selve avstemningen for personer med utviklingshemming. For eksempel kan det gis mulighet for at en støtteperson er til stede.

22. mai arrangerte Nettverk for inkluderende forskning sammen med personer med utviklingshemming et digitalt seminar om valget 2023. Dette er spesielt aktuelt for personer med utviklingshemming, men var üpent for alle. Arrangementet hadde tittelen Hvordan kan vüre stemmer bli hørt mer?

Jeg hĂĽper mitt lille hjertesukk kan vĂŚre begynnelsen pĂĽ et samarbeid. Du som leser dette, kan kontakte kommunen din, meg eller noen andre. Kan vi sammen fĂĽ ballen til ĂĽ rulle?