De aller fleste klasser har elever som er i faresonene for å utvikle fraværsproblemer.

De aller fleste klasser har elever som er i faresonene for å utvikle fraværsproblemer.

Foto: Magnus Knutsen Bjørke
Denne artikkelen er over ett år gammel. Den kan inneholde utdatert informasjon.

Forsker: – Skolestarten bør skje gradvis

Lærere må være ekstra oppmerksomme på elever som har et anstrengt forhold til skolegang når flere skoler åpnes, advarer forsker.

– Det å ikke gå på skolen kan være det beste i verden for elever som sliter med skolevegring. Men det kan også være det verste, for det øker angsten og terskelen for å gå tilbake, sier førsteamanuensis Trude Havik ved Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning ved Universitetet i Stavanger.

Regjeringen vil fortelle i dag i hvilken grad 5. – 10. trinn skal kunne komme tilbake til skolen etter stengingen 12. mars.