Illustrasjon: Sven Tveit
Kronikk
Meninger i kronikker står for skribentens regning.

Et sted å være eller lære?

Den videregående skolen i Norge minner mer om Alf Prøysens «I bakvendtland» enn et sted for læring og tilrettelegging for høyere utdanning.

Straks læreren kom inn i klassen, plukket han opp krittet som lå på listen under den grønne tavlen. Med bestemte håndbevegelser skrev han: Tenk selv!

I 2022 framstår «I bakvendtland» som en ganske presis beskrivelse av tilstanden i den norske videregående skolen.